В Абу Даби представлен основной план школьной реформы

Совет по образованию Абу Даби (ADEC) представил свой грандиозный план по совершенствованию системы образования и подготовке выпускников, обладающих необходимыми знаниями для поступления в ведущие мировые университеты. Студенты Эмиратов в настоящее время демонстрируют результаты ниже необходимых на соответствующем этапе обучения, выпускники так называемых подготовительных 12-х классов (P-12) не являются достаточно подготовленными к получению высшего образования. Учителя не обладают нужными умениями, чтобы обеспечить выполнение разработанной школьной программы, а директорам учебных заведений не хватает способностей для того, чтобы эффективно управлять своими школами. В списке этих проблем наибольшую тревогу вызывает качество подготовки учителей, а доступ к качественному образованию на уровне подготовительных 12-х классов становится все более трудной задачей.
В выступлениях перед участниками Форума Bedaya («Начало»), на котором собрались более 6000 работников сферы образования, чтобы увидеть презентацию «Новой школьной модели», официальные представители ADEC подчеркивали важность роли, которую играют учителя и воспитатели в формировании будущего учащихся.
«Новая школьная модель», которая будет внедрена в 2010/2011 учебном году, начиная с детского сада (KG 1-2) и начальной школы (Цикл 1,1-3 классы), сосредоточится на развитии у учащихся опыта усвоения знаний, развитии преподавательских способностей учителей и совершенствовании среды обучения.
Согласно долгосрочной стратегии ADEC, в течение шести лет на новую модель школьного образования будут полностью переведены все государственные школы эмирата.
Масштаб образовательной реформы огромен – она охватит 330 000 учащихся, 20 000 учителей и более 700 учреждений образования. Однако на первом этапе она затронет только 171 школу, 38 000 учащихся и 5 500 учителей.
По словам доктора Линн Пирсон, директора программы P-12 Совета по образованию Абу-Даби, при создании новой модели школьного образования в качестве ориентира были взяты страны с самыми лучшими стандартами образования для детей младшего возраста, включая Австралию, США, Великобританию и Финляндию.
Специально для поддержки «Новой школьной модели» ADEC в этом году принял на работу 940 учителей – носителей английского языка из США, Великобритании, Канады, Новой Зеландии, ЮАР и Ирландии (еще 465 были приняты на работу уже в прошлом году). - Эмиратское агентство новостей, WAM